Необыкновенным природным и рукотворным памятникам, расположенным на территории нашей страны, было посвящено виртуальное путешествие «Семь чудес России», в которое «отправились» четвероклассники средних школ №47и №36.
Во время этого увлекательного библиотечного тура они «побывали» на Камчатке и увидели красоту природы в Долине гейзеров; послушали легенды об уникальном озере Байкал; узнали об истории строительства Петергофа и о героических событиях Великой Отечественной войны, «находясь» у подножия скульптуры «Родина-мать зовет!» мемориального комплекса в Волгограде. 

Самое загадочное и удивительное на земле – это природа. О бережном отношении к окружающей среде и о том, что ей может нанести вред, сотрудник библиотеки и учащиеся начальных коррекционных классов средней школы № 9 говорили на эко – часе «Жалобная книга природы». 
С помощью интерактивной игры ребята «совершили» путешествие в лес, где столкнулись с опасными ситуациями, и поняли, как важно соблюдать лесные заповеди независимо от времени года, ведь человек и природа взаимосвязаны: заботясь о ней, люди заботятся и о себе. 

Чтобы грамотно вести себя в обществе и успешно разрешать возникающие проблемы, необходимо не только обладать правовыми знаниями, но и уметь их применять на практике.
Первокурсники колледжа современных технологий переработки и бизнеса в формате деловой игры «Имею право, но обязан!» узнали, как в повседневной жизни реализуются нормы закона об их правах, обязанностях и ответственности. На «судебных заседаниях» они рассмотрели ситуации, при которых нарушались права несовершеннолетних, и «вынесли» соответствующие решения, придерживаясь буквы закона.

После зимних каникул участники библиотечной психологической программы развития личности «ПодСКАЗКА» вновь приступили к занятиям, чтобы продолжить знакомство с эмоциями и чувствами, познать себя и просто пообщаться друг с другом.

Пескография - это самый органичный способ реабилитации разновозрастных детей с ОВЗ и инвалидностью. Рисование песком способствуют развитию их пространственного мышления, речи, воображения, творческих способностей и формированию психомоторных навыков.
На первом занятии учащиеся 1-го коррекционного класса школы №51 с помощью книг узнали об истории возникновения песка, его видах и свойствах, научились ориентироваться в пространстве «песочного» листа и создали необычные рисунки на световых планшетах.
Развивающие занятия будут проводиться в библиотеке дважды в месяц.