Жизнь без вредных привычек

Психолог Пензенской областной библиотеки для детей и юношества Шашкова О.В. и старший оперуполномоченный УНК УМВД России по Пензенской области капитан полиции Юртаев С.А. в рамках совместно разработанной межведомственной программы «Жизнь без наркотиков» провели круглый стол «Мифы и правда о наркотиках» в железнодорожном отделении Пензенского колледжа транспортных технологий. Специалисты рассказали студентам о механизмах формирования зависимости, причинах потребления психоактивных веществ и последствиях, которые они оказывают на организм человека.

О героях и наградах

В преддверии Дня Героев Отечества сотрудники библиотеки провели для школьников и студентов колледжей цикл патриотических мероприятий, посвященных известным полководцам прошлого (вечер- портрет «Непобедимый флотоводец Ф. Ф. Ушаков»); солдатам и офицерам Великой Отечественной войны ( уроки мужества «Земляки-герои» и «Командир огненного гарнизона» ); бойцам, врачам и военкорам, находящимся в зоне специальной военной операции ( литературный вечер «Жизнь на линии огня»).

Борьба с коррупцией – дело каждого!

8 декабря, в преддверии Международного дня борьбы с коррупцией, специалисты библиотеки для детей и юношества провели антикоррупционный квеструм «Твоё «Нет!» имеет значение!», участниками которого стали первокурсники колледжа транспортных технологий.
Выполняя задания, они анализировали литературные произведения, в которых освещалась тема коррупции; «выявляли» коррупционные правонарушения на примере бытовых ситуаций и определяли меры юридической ответственности за их совершение, а еще рассуждали о путях преодоления этой социальной угрозы в обществе.

В гостях у дошкольников

Познавательно и увлекательно прошли мероприятия, организованные сотрудником библиотеки для воспитанников детского сада «Спутник» (с. Засечное).
Дошкольники стали участниками актуального разговора «Осторожно: огонь!», во время которого рассуждали о полезных свойствах огня. С помощью красочных книг и слайд-презентации они узнали, по каким причинам может произойти возгорание, и как вести себя в случае возникновения пожара.

Для читателей юношеского возраста

Дорогие друзья! Напоминаем, что каждый из вас всегда может получить доступ к архивам Национальной электронной детской библиотеки, где собраны редкие и уникальные оцифрованные издания.

Об этом должен знать каждый

«Болезнь легче предупредить, чем лечить» – эти слова Гиппократа стали лейтмотивом мероприятий, проведенных библиотечным психологом с участием студентов. Откровенный разговор «Знать, чтобы жить» был посвящен профилактике ВИЧ-инфекции в современном обществе.

Чудо, которое творит доброта

Люди с ограниченными возможностями здоровья – равноправные члены общества, хотя и нуждаются зачастую в нашей помощи. Мы должны относиться к ним с особым вниманием и уважением. Есть такое выражение: инвалидом человека делает не коляска, а окружение.

На что жалуется природа?

Как научиться жить в гармонии с окружающим миром, и какие последствия могут быть, если не проявлять заботу о нем, ученики 1 и 4 классов с ОВЗ средней школы №51 узнали на эко-часе «Жалобная книга природы», который прошел в форме интерактивной игры.
Познакомившись с понятием «экология», они «совершили» путешествие в лес, где помогли его обитателям в сложных ситуациях, возникших по причине человеческой беспечности. С помощью загадок и головоломок школьники проверили свои знания окружающего мира и назвали основные правила поведения на природе.

Понять себя и других

Ученые уже давно доказали, что владение навыками распознавания эмоций и управления ими позволяет людям легче адаптироваться к новым условиям и добиваться успехов в жизни.
Познакомиться с понятием «эмоциональный интеллект» и поговорить о важности его развития смогли студенты Пензенского колледжа транспортных технологий в ходе урока «Я чувствую мир».
Вместе с библиотечным психологом они рассуждали о способности чувствовать других людей, налаживать с ними контакт, выражать сочувствие, правильно реагировать на проявление чужих эмоций.

Пылающий адрес войны

Фронтовые письма – исторические свидетельства времен Великой Отечественной войны. Знакомясь с их содержанием и представляя себе прочитанное, мы получаем возможность увидеть события той поры глазами их очевидцев.