В этом учебном году для первоклассников гимназии № 53 завершились занятия по программе «Тропинка к своему Я», которые проводила библиотечный психолог. Она помогала юным гимназистам адаптироваться к учебному процессу и лучше узнавать друг друга.
Через ролевые игры и сказочные образы дети имели возможность осознавать причины появления трудностей и найти пути их преодоления.
Они также знакомились с эмоциями, чувствами и качествами людей, старались обходиться без конфликтов, помогали друг другу. Учеба – процесс не самый легкий, порой первые неудачи могут испугать, привести к разочарованию. И в ходе психологических игровых упражнений, и во время чтения и обсуждения психотерапевтических сказок ребята поняли, что любые трудности преодолимы, а ошибки всегда можно исправить.
Прочитанные книжные истории способствовали и повышению учебной мотивации первоклассников, ведь они рассказывали о том, какую важную роль в жизни человека играют полученные знания.
На каждом занятии ребята выполняли тематические творческие работы в разных техниках (рисунок, аппликация, оригами и т.д.). А потом свои поделки они представили на выставке, на которую пригласили родителей.
В следующем учебном году гимназисты продолжат заниматься по этой программе, автором которой является известный российский психолог О.В. Хухлаева.
Через ролевые игры и сказочные образы дети имели возможность осознавать причины появления трудностей и найти пути их преодоления.
Они также знакомились с эмоциями, чувствами и качествами людей, старались обходиться без конфликтов, помогали друг другу. Учеба – процесс не самый легкий, порой первые неудачи могут испугать, привести к разочарованию. И в ходе психологических игровых упражнений, и во время чтения и обсуждения психотерапевтических сказок ребята поняли, что любые трудности преодолимы, а ошибки всегда можно исправить.
Прочитанные книжные истории способствовали и повышению учебной мотивации первоклассников, ведь они рассказывали о том, какую важную роль в жизни человека играют полученные знания.
На каждом занятии ребята выполняли тематические творческие работы в разных техниках (рисунок, аппликация, оригами и т.д.). А потом свои поделки они представили на выставке, на которую пригласили родителей.
В следующем учебном году гимназисты продолжат заниматься по этой программе, автором которой является известный российский психолог О.В. Хухлаева.
Категория:
Поделиться
|
|