Лаборатория «Шаг навстречу» позволяет школьникам расширить свои представления о разнообразии мира профессий. Рассказать о своей работе и помочь ребятам определиться с предстоящим непростым выбором приходят в библиотеку специалисты разных направлений профессиональной деятельности.
На очередной встрече, организованной сотрудниками библиотеки, учащиеся из школы-интерната знакомились с железнодорожными профессиями. А таковых оказалось немало: машинист, помощник машиниста, связист, осмотрщик вагонов, начальник станции, проводник, электромеханик и многие другие. Обо всех тонкостях работы на железной дороге рассказали представители молодежного актива Пензенского региона Куйбышевской железной дороги. Они продемонстрировали фильмы о сегодняшнем дне и перспективах развития ОАО «РЖД», после просмотра которых ребята задали интересующие их вопросы: где можно получить эти профессии, есть ли определенные требования к здоровью при приеме на работу, существуют ли социальные программы в поддержку сотрудников.
Узнать о тонкостях разведения и воспитания собак на встречу с кинологами УФСИН пришли ученики нескольких классов школ города. Кто с детства не мечтает о домашнем питомце? Но у кого-то мечты так и остаются невоплощенными, у кого-то дома появляется лохматый друг, а кто-то выбирает сферу деятельности, связанную с собаками. Кинолог – это профессия, которая предполагает работу людей и собак в единой команде и умение четко понимать друг друга. Такие специалисты работают при МЧС, на таможне, в питомнике, ветеринарной клинике, зоопарке. Слаженную работу с подопечными и мастерство служебных собак в выборке вещи и человека, обыске автотранспорта и выполнении других не менее сложных заданий продемонстрировали учащимся опытные инструкторы УФСИН. А затем ответили на многочисленные вопросы ребят и рассказали, что результат послушания собаки – это колоссальный систематический труд человека. 
Еще один насыщенный день работы Лаборатории подошел к концу. Помимо встреч со специалистами школьники города приняли участие в профессиональном квесте «Свой выбор я сделаю сам!», в правовом диалоге «Образование: право или обязанность?» и познакомились с понятием «тайм-менеджмент».