Как бы не менялся мир, важную роль в нем играет доброта. О том, что такое доброта и каково ее значение в жизни каждого человека и общества в целом, ученики второго класса средней школы №47 говорили в библиотечной продленке, собирая литературную мозаику «К добру – через книгу».
Нравственная беседа была построена на трогательных и поучительных историях, о которых дети узнали из произведений В. Железникова «История с азбукой», Г. Скребицкого «Плюшевый мишка», В. Голявкина «Ты приходи к нам, приходи». Слушая отрывки из этих книг, ребята переживали за их героев, оказавшихся в сложной ситуации, а затем рассуждали о значимости доброты, о том, какие добрые дела можно делать в юном возрасте, и как этому учит книга.
По мотивам рассказа В. Астафьева «Гуси в полынье» школьники изготовили поделки в технике оригами, которые стали своеобразными символами доброты, и пополнили «Копилку добрых дел», собираемую на основе литературных произведений, своими примерами из жизни.