Уважаемые взрослые! Рядом с вами растет ребенок, и вы не всегда знаете, правильно ли вы поступаете или нет, воспитывая его? Если у вас возникают подобного рода сомнения, то это здорово – значит, вы не равнодушные люди. Вы готовы учиться и постигать сложную науку воспитания детей. Группа психологии чтения будет рада помочь вам в столь нелегком деле. Книги для родителей, написанные профессиональными практикующими психологами дадут ответы на многие вопросы, а главное – это хороший повод посмотреть на свои отношения с ребенком со стороны.

Кормушин Ю. Уберечь своего ребенка от опасностей. Как? / Кормушин Юрий. – М.: Эксмо,  2010. – 320 с.

Автор книги уверен в том, что безопасность ребенка в первую очередь зависит от взрослых людей. Именно они должны позаботиться о том, чтобы оградить девочек и мальчиков от опасностей современной жизни. Совсем просто это сделать, когда взрослый находится рядом с ребенком. А если нет?… Тогда ребенок должен сам позаботиться о себе. Но как научить его избегать трудных ситуаций, а в случае необходимости – выходить из них целым и невредимым? Именно этому могут научиться родители, прочитав данную книгу, автором которой является мастер боевых искусств. В ней рассмотрены большинство типовых опасностей, грозящих ребенку или подростку там, где он бывает: на улице, дома, во дворе, в школе, на отдыхе, в лагере, в секциях и кружках и т.п. «Проработайте главу за главой как учебник, вместе со своим ребенком. Выделите для этих «уроков» отдельное время. Не ленитесь и не полагайтесь на то, что после одного прочтения все запомнится само собой. … И если вы, взрослые, можете с пренебрежением или ложной самоуверенностью относиться к самим себе, то ваши дети этого не заслужили. Помогите им! С надеждой на понимание, Юрий Кормушкин».

Водовозова Е.Н. Царство свободного ребенка: Избранные статьи о воспитании / Составители, вступительная статья Н.А. Виноградова, Н.В. Микляева. – М.: Издательский дом «Карапуз», 2009. – 288 с.

Книга будет интересна родителям дошкольников, а также студентам педагогических учебных заведений и воспитателям. Ее уникальность состоит в том, что автор книги – ученица К.Д. Ушинского, издавшая свое первое произведение еще до революции. Главной целью воспитания Елизавета Николаевна считала гармоничное развитие ребенка, а основы семейного воспитания видела в приобщении детей к культурным традициям своего народа. В книге дан как теоретический материал, так и, что наиболее ценно, практический. В ней можно найти и историко-географические рассказы, и беседы, и сказки, и загадки, и полезные детские игрушки, и песни, и подвижные игры и многое другое. Материал, изложенный в книге, хотя и был создан еще в прошлом веке, до сих пор очень актуален и востребован.

Боргенихт Д. Как перехитрить вашего ребенка или остроумное руководство по воспитанию / Дэвид Боргенихт, Джеймс Грейс; пер. с англ. Д. Галкина. – М.: АСТ: Астрель, 2010. – 128 с.

Дорогие родители дошкольников, не поленитесь, приходите в отдел психологии чтения и возьмите почитать самое полезное (и остроумное) руководство по воспитанию ваших чад (именно так написано об этой книге!). Здесь вы найдете сотни «хитростей», техник и простых приемов, с помощью которых сможете управлять своими детьми. Вы узнаете, как накормить ребенка; дать ему микстуру; заставить его сидеть спокойно; помыть ему голову без слез, а также десятки других родительских фокусов! Книга написана живым языком, предложены конкретные рекомендации. Как заметил сам автор «… в ней вы найдете навыки, ноу-хау и хитрости, которые помогут вам победить детей в главной игре, в которую они умеют играть, – быть детьми». Чтобы собрать все советы в одну книгу, авторы не только «перетрясли» арсенал родительских орудий, проверенных на своих детях, но также воспользовались опытом других мам и пап, а в некоторых случаях, даже докторов. Читайте с удовольствием и растите с радостью.

Емельянова Е.Н. Левшата в школе и дома: как определить левшество; помогаем хорошо учиться / Емельянова Е.Н. – М.: Эксмо, 2010. – 160 с.

Книга адресована воспитателям, учителям, логопедам, психологам и, самое важное, – родителям маленьких талантливых левшат. Маленькие левшата всегда удивляют. Ведь в них кроется столько талантов! А родители и учителя – в растерянности и не знают, как их учить. Ведь левши воспринимают мир совсем не так, как правши. У них мозг работает совсем по-другому. Как же, не переучивая левшу, помочь ему радостно и успешно «влиться» в праворукий мир и остаться при этом самим собой? Детские нейропсихологии дадут много полезных советов и рекомендаций на каждый день. В книге предложено множество тестов, игр и упражнений, которые помогут маленькому левше успешно освоить школьную программу.

Петрановская Л. Как ты себя ведешь или 10 шагов по изменению трудного поведения / Петрановская Л. – П.: Студия-Диалог, 2010. – 96 с.

Уважаемые родители приемных детей, данная книга написана для вас. Хотя, конечно, ее не возбраняется прочитать и всем остальным взрослым, которые сталкиваются во время воспитания с трудным поведением своих милых чад. Автор книги – практикующий семейный психолог, имеющий многолетний опыт работы с семьями, где растут приемные дети. Кстати, первая глава в книге называется «Трудное – не значит плохое», а вторая «Меняем поведение, а не ребенка». Захотелось заглянуть и прочитать, что все это значит? Милости просим в отдел психологии чтения.

Петрановская Л. В класс пришел приемный ребенок / Петрановская Л. – П.: Студия-Диалог, 2009. – 172 с.

Возможно, что рекомендации, изложенные в этой книге, окажут неоценимую помощь школьным учителям, психологам, социальным педагогам и социальным работникам, специалистам органов опеки и конечно, самим родителям. Ведь изложенный в ней материал – не просто теория, а результат многолетнего опыта работы автора в качестве семейного психолога, работающего с семьями, где растут приемные дети. Не секрет, что такие ребятишки частенько вызывают массу нареканий со стороны одноклассников и педагогов. Что кроется за плохим поведением, как себя вести и что делать? Попробуйте поискать ответы на страницах этой книги.

Экофф Д.С., Райер Р.Х. Похищенные. Дети в заложниках у маркетологов. Как воспитать разумного потребителя / Дэниел С. Экофф, Роберт Х. райер, пер. с анг. – М.: «Добрая книга», 2006. – 328 с.

Эта книга – практическое руководство для родителей, воспитателей и учителей, которые могут противостоять агрессивному маркетингу, создавая условия для здорового и свободного развития детей. Вы узнаете:

– какие особенности детской психологии используют недобросовестные маркетологи для продвижения товаров, и как это отражается на поведении детей;

– как выявить приемы, используемые неэтичными компаниями в борьбе за умы детей и за кошельки родителей;

– как создать для ребенка здоровую среду, в которой он может свободно развиваться.

Волкова Н.Н. Уникальная методика дородового воспитания. Вопросы и ответы. / Волкова Н.Н. – М.: ЗАО «ОЛМА Медиа групп», 2007. – 192 с.

Дорогие мамы и папы, с помощью этой книги вы сможете узнать, как стать хорошими родителями своим будущим детям. Автор приводит огромное количество примеров из личной практики, предлагает конкретные методики. Причем вопросы Натальей Николаевной затрагиваются самые разные: это и причины бесплодия, и взаимодействие с бабушками, дедушками, братиками и сестричками будущего малыша, и что значит быть хорошей мамой и папой и многое другое. Автор утверждает: «Один месяц дородового воспитания ребенка равен целому году воспитания после рождения. А если использовать все девять месяцев или начать воспитание до зачатия? Этот огромный потенциал – лучшее наследство, которое может получить ребенок от родителей». А ведь дать такое наследство может каждый желающий. Всего-то надо – прочитать данную книгу и постараться воспользоваться ее рекомендациями. Успехов вам!