Уважаемые читатели! Каждому из нас приходилось знакомиться с новым коллективом: в школе, в институте, на работе. Многие испытывали при этом внутреннее волнение и страх, тревогу и любопытство. Конечно, это замечательная возможность для тренировки навыка выстраивания отношений с незнакомыми людьми. Но необходима адаптация. Насколько успешно могут пройти ее дети, очень многое зависит от нас - родителей.
Сегодня в рубрике «Психолог советует» речь пойдет о помощи ребенку быстро адаптироваться в новом коллективе.
При переходе в другую школу никому не избежать пристального изучения со стороны одноклассников. Не стоит ждать, что « новенького» сразу примут в компанию, ведь классу точно также нужно время, чтобы присмотреться к незнакомцу.
Независимо от возраста этот период у детей всегда сопровождается нарушениями сна, изменениями в поведении. Младшие школьники, как правило, становятся более активными (если не сказать озорными), а подростки, напротив, замыкаются в себе. 
Для того чтобы ребенок быстрее мог адаптироваться в новой обстановке, родителям следует придерживаться некоторых условий:

• Нельзя ругать прошлую школу и прошлых учителей. 
• Нельзя акцентировать внимание на ситуации смены школы. Ребенку сейчас и так непросто, и постоянно возвращать его мысленно к тому, как было и что стало, — не лучшая поддержка.
• Нельзя обесценивать трудности адаптации. У всех разный темперамент и разные социальные навыки. Кто-то легко и быстро сходится с новыми людьми, а кому-то для этого нужно время. Иногда много времени.
• Нельзя отбирать гаджеты в попытке организовать общение ребенка. 

Чем могут помочь родители?

• Дать ребенку возможность быть самостоятельным, а не решать мелкие проблемы за него.
• Задавать конкретные вопросы об уроках, о друзьях, интересоваться обстоятельствами, которые возникают в школе и на пути к ней (например, связанные с изменением маршрута в учебное учреждение и обратно).
• Не навязывать свою позицию по отношению к учителю, детям и родителям.
• Внимательно наблюдать за настроением и поведением ребенка.
• Создать дома поддерживающую, комфортную среду.
• По возможности сохранить контакт с кружком/секцией в прошлой школе или найти аналогичную замену в новой. Не рвать все связи с прошлой школой одним махом.
• Поддерживать стремление ребенка (если оно у него есть) общаться с бывшими одноклассниками.

Важно помнить, что на адаптацию требуется время, у каждого этот процесс проходит индивидуально. С родительской помощью и любовью ребенок сможет более легко преодолеть этот период жизни.
Заинтересовала тема? Приходите в библиотеку в группу психологической поддержки и социальной адаптации молодежи за полезными книгами.