Замечательный итальянский педагог-гуманист Мария Монтессори снискала мировую известность своим уникальным и действенным методом обучения и воспитания детей-дошкольников. Главное в этом методе – предоставление ребенку полной свободы самовыражения и действий.
Приглашаем вас в Зал делового и досугового чтения познакомиться с удивительными книгами Марии Монтессори.
Прочитав их, вы сможете избежать конфликтов с детьми и всевозможных отклонений от естественного пути развития ребенка.
Монтессори, М. Дети – другие : пер. с нем. / М. Монтессори ; вступ. ст.,  коммент. К.Е. Сумнительного. – М. : Карапуз-Дидактика, 2007. – 336 с. : ил. – (Педагогика детства).

В этой книге подробно рассказывается о том, каким путем М.Монтессори шла к созданию своего метода воспитания. Работая с детьми, она постепенно пришла к выводу, что ребенок сам является творцом своей личности, что в нем заложено стремление и энергия к саморазвитию. Задача взрослого - только помочь ребенку действовать самостоятельно. На протяжении всей книги звучит тревожный голос автора, которая, болея всей душой за ребенка, стремится объяснить читателям, что дети – другие.

Фаусек, Ю.И. Детский сад Монтессори / сост. С.И. Сумнительная, К.Е. Сумнительный. – М. : Карапуз-Дидактика, 2007. – 240 с. – (Педагогика детства).

Книга посвящена теории дошкольного развития ребенка по системе Марии Монтессори. Русская последовательница Монтессори Юлия Ивановна Фаусек еще раз напоминает: чтобы научить ребенка – надо его знать, чтобы знать ребенка – надо за ним наблюдать, а чтобы наблюдать за ребенком – надо дать ему свободу. Эта книга стала настольной книгой для всех, кто интересуется педагогикой Марии Монтессори.

Монтессори, М. Помоги мне сделать это самому / М. Монтессори ; сост., вступ. ст. М.В. Богуславского, Г.Б. Корнетова ; науч. ред. С.В.  Лыков. – М. : Карапуз-Дидактика, 2007. – 272 с. : ил. – (Педагогика детства).

В книге представлены статьи Марии Монтессори, а также работы современных педагогов – ее учеников и последователей, в которых даются конкретные советы и рекомендации для занятий с малышами.

Начальная школа Монтессори / сост. С.И. Сумнительная, К.Е. Сумнительный. – М. : Карапуз-Дидактика, 2008. – 224 с. – (Педагогика детства).

Сегодня дошкольные группы Монтессори получили достаточное распространение во всем мире и в России. Но родители, желающие продолжить образование своих детей по системе Монтессори, задают справедливый вопрос о начальной школе. Эта книга  призвана показать различие между дошкольными и школьными группами  (по определению  Монтессори), а также выявить потенциал  начальной школы и перспективы ее развития в нашей стране.